نویسنده = %D8%B1%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D9%87 %D8%A7%DB%8C%D8%B2%D8%AF%DB%8C %D9%81%D8%B1%D8%AF
بررسی اثربخشی درمان تعامل والد-کودک در بهبود توجه پایدار دانش‌آموزان

دوره 6، شماره 1، خرداد 1396، صفحه 7-25

10.22098/jsp.2017.535

راضیه ایزدی فرد؛ ناصر صبحی قراملکی؛ علی اکبر ارجمندنیا