کلیدواژه‌ها = %D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4 %D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C %D8%B9%D8%A7%D8%B7%D9%81%DB%8C
تعداد مقالات: 1
مقایسه اثربخشی آموزش اجتماعی عاطفی و آموزش ذهن‌آگاهی بر افزایش جهت‌گیری مثبت نسبت به مدرسه

دوره 9، شماره 4، دی 1399، صفحه 120-133

10.32598/JSPI.9.4.10

ملیحه احمدی؛ کیانوش هاشمیان؛ فریبرز درتاج؛ خدیجه ابوالمعالی

روان شناسی مدرسه و آموزشگاه

شماره‌های پیشین نشریه