روان شناسی مدرسه (JSP) - فهرست مقالات

صفحه اصلی فهرست مقالات
روان شناسی مدرسه
شماره‌های پیشین نشریه
دوره دوره 8 (1398)
دوره دوره 7 (1397)
دوره دوره 6 (1396)
دوره دوره 5 (1395)
دوره دوره 4 (1394)
دوره دوره 3 (1393)
دوره دوره 2 (1392)
دوره دوره 1 (1391)
دوره و شماره: دوره 3، شماره 2، تابستان 1393، صفحه 104-121، صفحه 1-268  XML
1

بررسی تمایز یادگیری تلفیقی با یادگیری الکترونیکی و یادگیری سنتی(چهره به چهره) در آموزش ریاضی

صفحه 7-26
غلامعلی احمدی؛ ندا نخستین روحی
2

تبیین نقش ویژگی‌های محیط شغلی و ساختار سازمانی مدارس بر تعهد سازمانی و تعهد حرفه‌ای دبیران

صفحه 27-47
محمد حسنی؛ سوسن بابازاده
3

نقش هوش هیجانی، سن و جنسیت در پیش‌بینی فرسودگی شغلی مشاوران

صفحه 48-66
سیامک خدایی خیاوی
4

بررسی همه‌گیرشناسی رفتارهای بیمارگونه‌ی خوردن و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در دانش‌آموزان دختر

صفحه 67-81
سوران رجبی؛ فریده سادات حسینی
5

اثربخشی آموزش والدینی بار کلی بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای در کودکان پیش‌دبستانی

صفحه 82-103
فرامرز سهرابی؛ حسن اسدزاده؛ زهره عربزاده کوپانی
6

مقایسه‏ ی تأثیر روش‌های آموزشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‏آگاهی و مهارت‌های مطالعه بر اضطراب امتحان دانش‏آموزان

صفحه 104-121
علی شیخ الاسلامی؛ نسترن سیداسماعیلی قمی
7

استفاده آسیب زا و نوع کاربری تلفن همراه در دانش‌آموزان دبیرستانی و رابطه آن با عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت

صفحه 122-136
اکبر عطادخت؛ ویدا حمیدی فر؛ عیسی محمدی
8

رابطه بین امید ،خوش‌بینی و معنای تحصیل با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره پیش دانشگاهی

صفحه 137-152
علی عیسی زادگان؛ فرزانه میکائیلی منیع؛ فیروز مروئی میلان
9

مقایسه‌ی اثر بخشی روش‌های آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود سلامت جسمانی و روانی دانش‌آموزان مبتلا به افسردگی

صفحه 153-169
رضا گل پور؛ عباس ابوالقاسمی؛ بتول احدی؛ محمد نریمانی
10

تبیین نقش اثربخشی مداخله‌ی بخشش فرایندمحور در کاهش انگیزه‌های انتقام جویی و دوری گزینی دانش‌آموزان پسر دوره‌ی راهنمایی

صفحه 170-185
فرشاد لواف پورنوری؛ کیانوش زهراکار؛ زهرا آذرهوش فتیده
11

اثربخشی قصه درمانی مبتنی بر کنش‌های اجرایی بر بهبود بازداری و برنامه‌ریزی/سازماندهی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی

صفحه 186-204
زهرا مرادیان؛ علی مشهدی؛ حمیدرضاآقامحمدیان شعرباف؛ سید محسن اصغری نکاح
12

تاب‌آوری و هوش معنوی به منزله‌ی متغیرهای پیش‌بین خودکارآمدی تحصیلی در دانش‌آموزان شهری و روستایی

صفحه 205-225
محمدرضا مشایخی دولت آبادی؛ مسعود محمدی
13

تبیین نقش اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه‌ی اول دوره‌ی متوسطه

صفحه 226-239
توکل موسی زاده؛ سلمان شاهمحمدی؛ ابوالفضل سلطان مرادی
14

اثربخشی آموزش به روش سؤالات هدفمند بر عملکرد ریاضی و تفکر

صفحه 240-252
سید سعید واعظ فر؛ محمد علی محمدی فر؛ محمود نجفی