نویسنده = محمد نریمانی
بررسی اثربخشی بسته آموزشی درمانی خانواده محور بر انطباق اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال طیف اسکیزوفرنی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 15 آبان 1401

10.22098/jsp.2022.9803.5056

بابک همتی؛ محمد نریمانی؛ وکیل نظری؛ رضا کاظمی


نقش میانجی بی‌اشتیاقی اخلاقی در روابط ویژگی‌های سرشتی با نشانه‌های اختلال سلوک در دانش‌آموزان

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 30 بهمن 1401

10.22098/jsp.2023.11257.5355

فاضله حیدری؛ محمد نریمانی؛ سیف اله آقاجانی؛ سجاد بشرپور


اثربخشی آموزش فراشناخت بر فرسودگی تحصیلی، تعلل‌ورزی و ناامیدی تحصیلی دانش‌آموزان تیزهوش

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 01 آذر 1402

10.22098/jsp.2023.10432.5224

فضایل شاهماری سوها؛ محمد نریمانی؛ توکل موسی زاده؛ تورج هاشمی


نقش عوامل بدوتولد در پیش‌بینی ابتلا به اختلال بیش‌فعالی در کودکان

دوره 12، شماره 2، مرداد 1402، صفحه 150-139

10.22098/jsp.2023.12474.5512

آذین نریمانی؛ مهرداد میرزا رحیمی؛ محمد نریمانی؛ پریسا احدی


اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و مثبت نگر بر عملکرد اجتماعی-انطباقی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان کمال‌گرا

دوره 7، شماره 2، شهریور 1397، صفحه 240-260

10.22098/jsp.2018.702

آذر کیامرثی؛ محمد نریمانی؛ ناصر صبحی قراملکی؛ نیلوفر میکاییلی


نقش هوش اخلاقی و ادراک خطر در پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی و اهمال‌کاری دانش‌آموزان

دوره 6، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 124-145

10.22098/jsp.2017.571

محمد نریمانی؛ گلاویژ محمدی؛ نسرین الماسی راد؛ جهانگیر محمدی


اثربخشی روش نگرانی مشترک بر بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان قربانی قلدری

دوره 4، شماره 4، اسفند 1394، صفحه 143-161

محمد نریمانی؛ محمدعلی قاسمی‌نژاد؛ زهرا رستم اوغلی


مقایسه‌ی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و حل مسئله بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان اهمال‌کار

دوره 4، شماره 1، خرداد 1394، صفحه 139-155

محمد نریمانی؛ زرار محمدامینی؛ عادل زاهد؛ عباس ابوالقاسمی