دانشگاه محقق اردبیلی روان شناسی مدرسه و آموزشگاه 22520821 7 4 2019 02 20 Investigating the relationship between work engagement and psychological well-being and job burnout: A case study of teachers in Ardabil بررسی رابطه اشتیاق شغلی و بهزیستی روان‌شناختی با فرسودگی شغلی معلمان (مورد مطالعه معلمان شهر اردبیل) 71 82 748 10.22098/jsp.2019.748 FA حسین رحیمی کلور استادیار گروه مدیریت و اقتصاد ، دانشگاه محقق اردبیلی رضا کاظم زاده کارشناس روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی Journal Article 2019 03 16 The present study aimed to investigate the relationship between work engagement and psychological well-being and job burnout in teachers. The present study was applied in terms of objective, and descriptive and correlational based on the type of method. The research method was survey in terms of data collection. The population included all 5185 teachers (elementary, secondary, and high schools). Morgan table was used to determine the sample size which was equal to 200 who were selected using simple random sampling. Schaufeli's work engagement questionnaire, Ryff's psychological well-being questionnaire, and Maslach Burnout Inventory were used to collect the required data. SPSS software was used for data analysis, and Pearson correlation coefficient and multivariate regression were applied to analyze the examine the hypotheses. The results indicated that there were significant negative relationships between work engagement, job burnout, and total work engagement score with job burnout (p<.01). Furthermore, there was a significant negative relationship between self-acceptance, positive communication with others, environmental domination, individual growth and total score of psychological well-being with job burnout (p<.01). هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه اشتیاق شغلی و بهزیستی روان­شناختی با فرسودگی شغلی معلمان است. این تحقیق از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ نوع روش، توصیفی و همبستگی بوده و از لحاظ روش گردآوری اطلاعات روش تحقیق مورد نظر پیمایشی است. جامعه­آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان (ابتدایی، راهنمایی، متوسطه) شهرستان اردبیل است که تعداد آنها برابر 5185 نفر است. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و تعداد نمونه آماری برابر 200  نفر به­دست آمد که با روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. به­منظور گرد­آوری داده­ها، از پرسش­نامه­های استاندارد اشتیاق شغلی شوفلی، ‌بهزیستی روان­شناختی ریف و فرسودگی شغلی مزلاچ استفاده شده است. داده­ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره در نرم­افزار SPSS21 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین شوق کار، وقف در کار و نمره­ی کل اشتیاق شغلی با فرسودگی شغلی رابطه منفی معناداری وجود دارد (01/0p<). همچنین بین پذیرش خود، روابط مثبت با دیگران، تسلط بر محیط، رشد فردی و نمره کل بهزیستی روان شناختی با فرسودگی شغلی رابطه منفی معناداری وجود داشت (01/0 p<). https://jsp.uma.ac.ir/article_748_5564534ba91ee899c5f82789dff9c0df.pdf