«فصل‌نامه‌ی روانشناسی مدرسه» با هدف انتشار یافته ­های علمی جدید، به چالش کشیدن نظریه­ ها، شناساندن راهکارها و روش‌های جدید، تبادل اطلاعات علمی بین پژوهشگران و تقویت نهضت تولید علم، مقاله­ های علمی ـ پژوهشی در زمینه‌ی ­روانشناسی مدرسه را چاپ می­ کند.