اثربخشی برنامه آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر رشد قضاوت اخلاقی، رفتار جامعه یار و مهار خشم در دانش آموزان شهر اهواز

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 162-180

10.22098/jsp.2020.1070

ماهرخ فرجی؛ بهنام مکوندی؛ سعید بختیارپور؛ زهرا افتخار صعادی؛ پروین احتشام زاده


مقایسه اختلالات رفتاری، عزت نفس و رضایت از زندگی در دانش آموزان بی سرپرست و عادی

دوره 5، شماره 3، آذر 1395، صفحه 167-182

صدیقه کریمی؛ محمود نجفی؛ محمد علی محمدی فر


اثربخشی آموزش ذهن آگاهی در افزایش انگیزش نسبت به تحصیل در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه

دوره 8، شماره 4، اسفند 1398، صفحه 176-199

10.22098/jsp.2020.871

فاطمه عطایی؛ عبدالجواد احمدی؛ علیرضا کیامنش؛ علی اکبر سیف


اثر بخشی آموزش تنظیم هیجان بر نشخوارفکری و ادراک کنترل اضطراب دانش‌آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

دوره 11، شماره 4، بهمن 1401، صفحه 130-141

10.22098/jsp.2023.2044

رحیم محمدی؛ بهزاد تقی پور؛ رقیه برزگران؛ هانیه صلح‌جو؛ سعید رحیمی؛ سجاد جوکار


نقش عوامل بدوتولد در پیش‌بینی ابتلا به اختلال بیش‌فعالی در کودکان

دوره 12، شماره 2، مرداد 1402، صفحه 150-139

10.22098/jsp.2023.12474.5512

آذین نریمانی؛ مهرداد میرزا رحیمی؛ محمد نریمانی؛ پریسا احدی


اثربخشی اجرای روش خودتنظیمی گام‌به‌گام بر تعلل‌ورزی در انجام تکالیف تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی

دوره 9، شماره 3، مهر 1399، صفحه 199-220

10.22098/jsp.2020.1072

محمدرضا ذوقی‌پایدار؛ راحله مشاوری ایزدی؛ خسرو رشید؛ رسول کردنوقابی


اثربخشی درمان‌های شناختی-رفتاری و مثبت نگر بر عملکرد اجتماعی-انطباقی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان کمال‌گرا

دوره 7، شماره 2، شهریور 1397، صفحه 240-260

10.22098/jsp.2018.702

آذر کیامرثی؛ محمد نریمانی؛ ناصر صبحی قراملکی؛ نیلوفر میکاییلی